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Mujeres científicas a la carta es una de las últimas iniciativas del colectivo Sorkin. El objetivo de este proyecto es hacer visible la vida y la obra de catorce mujeres científicas. A través de ellas, Sorkin pretende poner en valor […]
Fuente de la cita Bruno Martín, Biola Javierre, bióloga molecular: “La conciliación real no existe, ni para el hombre ni para la mujer” , El País, 2 abril 2019 Para saber más Biola Javierre, Linkedin Sobre la autora Ana Ribera […]
Síntesis es un programa realizado por la Unidad de Cultura Científica e Innovación de la Universidad de Burgos, con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología. Se trata de una serie de cinco vídeos cortos […]
Mientras que políticas surrealistas –tanto cerca como lejos– han dado lugar a una nueva era de activismo feminista, la lucha de las mujeres por la igualdad ha sido y sigue siendo un trabajo a realizar en todas las facetas de […]
El blog Mighty Girl’s recopila ‘la colección de libros, juguetes y películas más grande del mundo para niñas inteligentes, seguras y valientes’. Y lo hace para crear referentes femeninos en disciplinas STEM para niñas y niños. En esta entrada compartimos […]
El Día Internacional de las Mujeres de este año sigue reivindicando la igualdad entre hombres y mujeres con fuerza. Seré quien yo decida es el lema propuesto para el 8 de marzo de 2019 por Emakunde, el Instituto Vasco de […]
Fuente de la cita Adrián Argudo, Mujer y Ciencia: la ‘miopía’ de «los sesgos inconscientes» , Eco Diario, 11 febrero 2019 Para saber más Susana Marcos, VIOBIO, CSIC Susana Marcos, Wikipedia Susana Marcos: “hay diferencias de género, particularmente en física” […]
Hoy hablamos de ella en clase es una serie de cuadernillos dirigidos al profesorado de secundaria para llevar a sus aulas actividades que den a conocer a algunas científicas relevantes. Los textos han sido elaborados por profesorado universitario y el […]
Oceánicas: pioneras de la oceanografía forma parte del proyecto de divulgación Oceánicas: la mujer y la oceanografía del Instituto Español de Oceanografía (IEO), cofinanciado por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), y cuyo objetivo es divulgar […]
La UNESCO publicó en 2017 el informe Cracking the Code: Girls’ and women’s education in science, technology, engineering and mathematics (STEM) , en el que se analizan los factores que dificultan o facilitan la participación, logros y progreso de las […]
