Hace tres décadas, en 1988, The Biology and Gender Study Group, formado por reconocidos especialistas en Biología del Desarrollo, entre ellos Scott Gilbert, autor de uno de los más reconocidos libros de texto sobre esta disciplina, publicó un artículo, en […]
María Napal Fraile, Universidad Pública de Navarra
AlesiaKan / Shutterstock.
Nadie se sorprende al escuchar que las mujeres, a pesar de suponer aproximadamente el 50 % de la población, se encuentran insuficientemente representadas en ciertas carreras y áreas de […]
Fuente de la cita
María de los Ángeles Orfila, Mujeres y ciencia: “Cuenten a los niños que lo hizo una mujer”, Cromo, 11 junio 2019
Para saber más
Julia Herrero Abillos, Centro Universitario de la Defensa
Julia Herrro Abillos, Wikipedia […]
Eva Ferreira García, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea
Hyejin Shutterstock.
Tres investigadores de la UPF publicaban recientemente un artículo sobre la discriminación hacia las mujeres a la hora de ser seleccionadas para realizar entrevistas en procesos […]
La Dra. Dana Kanze trabaja en la Columbia Business School donde investiga las fuentes de las desigualdades de género en el ámbito empresarial. Antes de incorporarse a esta universidad, cofundó y dirigió una empresa financiada con capital de riesgo durante […]
Fuente de la cita
Elena Martínez Batalla, Women in Science: Interview with Sylvia Beyer, researcher and guest editor in Social Sciences, MDPI, 15 enero 2019
Para saber más
Sylvia Beyer, Research Gate
Sylvia Beyer, University of Wisconsin
Sobre la autoraAna […]
Un artículo reciente (ver referencias), publicado en una de las revistas académicas más prestigiosas de Economía, se interesa por estudiar si en las evaluaciones de docencia existen sesgos, a favor o en contra, según el género del docente. El interés […]
Título: El papel de las mujeres en la educación
Autora: Eloína Vélez López
Editorial: Santillana Educación
Páginas: 88
Fecha de publicación: 2018
ISBN: 978-84-141-0838-3
Información editorial
Hoy en día, no entenderíamos que se negase ir al colegio o a la […]
Fuente de la cita
Sergio Ferrer, Cordelia Fine, psicóloga y catedrática de Historia y Filosofía de la Ciencia:“La idea de que los hombres están dominados por la testosterona es ciencia anticuada”, Agencia SINC, 9 febrero 2019
Para saber más
Cordelia […]
La UNESCO publicó en 2017 el informe Cracking the Code: Girls’ and women’s education in science, technology, engineering and mathematics (STEM), en el que se analizan los factores que dificultan o facilitan la participación, logros y progreso de las mujeres […]
