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Todas las personas tenemos la capacidad de entrenar una función cognitiva que nos permite abrir varias tareas a la vez. Llevamos un ritmo de vida que exige la realización de muchas actividades de manera simultánea, tanto en un contexto familiar […]
Las leyes del mundo natural solían considerarse una parte fundamental de la educación de las jóvenes. A veces la historia nos muestra algo que nos resulta chocante e inesperado y una mirada al pasado impacta con creencias que suponíamos instauradas […]
Las colaboraciones, en especial entre varias disciplinas, son cada vez más necesarias para hacer ciencia de calidad y para avanzar en una carrera científica. Irrumpir en las redes de investigadores consagrados y hacerse un hueco entre sus protegidos puede ser […]
Los estereotipos, la inercia de unas creencias tradicionales y la falta de reconocimiento por parte de profesores y mentores están destruyendo la confianza de alumnas con mucho que aportar a la ciencia. La frialdad con la que, en muchas ocasiones […]
En 1807, en Liverpool, una mujer de 77 años, J. S., murió después de sufrir durante años un dolor agudo en el útero. Consultó a varios médicos, pero ninguno se tomó la molestia de indagar en la causa. La autopsia […]
Se presenta en este post la información respecto del tema que se introduce en el título, que se presentó como comunicación en el congreso CIDICO-20. Este estudio se realizó para completar el estudio iniciado con los materiales y el alumnado […]
La educación científica en la escuela es el primer contacto con la ciencia que tienen muchos estudiantes, que serán los ciudadanos y ciudadanas del futuro. Por eso nos pareció importante saber cómo se muestra la ciencia en la educación obligatoria […]
Hay que procurar estar en silencio y hablar en susurros porque la profesora tiene a su bebé en la espalda y se ha quedado dormidito. Tigist Baye enseña Educación Cívica en noveno y décimo cursos. El pequeño duerme mientras los […]
Si al leer los apellidos de los autores de algún artículo científico imaginamos que pertenecen a hombres, es obvio que tenemos todavía un problema. Más que un problema tenemos arraigado otro sesgo que contribuye a invisibilizar el desarrollo de la […]
Los sesgos de género en la I+D+I es un vídeo didáctico, elaborado por la Unidad de Mujeres y Ciencia, que busca acabar con las barreras visibles e invisibles que encuentran las mujeres investigadoras. El objetivo de este vídeo es mostrar […]
