Jeanne Bendick y el primer libro sobre el espacio para niños

One part of the job I set for myself is to make those young readers see that everything is connected to everything — that science isn’t something apart. It’s a part of everyday life. It has been that way since the beginning. The things the earliest scientists learned were the building blocks for those who came after. Sometimes they accepted earlier ideas.
Sometimes they questioned them and challenged them. I want to involve readers directly in the text so they will ask themselves questions and try to answer them. If they can’t answer, that’s not really important… Questions are more important than answers… If I were a fairy godmother, my gift to every child would be curiosity.

Uno de los propósitos de mi trabajo es hacer que los lectores jóvenes comprendan que todo está conectado con todo, que la ciencia no es algo al margen. Está en nuestro día a día. Siempre ha sido así. Lo que aprendieron los primeros científicos fueron los cimientos de los que vinieron después. Algunas veces aceptaban lo primero que les venía a la cabeza.
Otras veces se cuestionaban y cambiaban de parecer. Quiero involucrar a los lectores directamente en el texto para que se hagan preguntas y traten de contestarlas. Si no pueden, no importa… Las preguntas son más importantes que las respuestas. Si fuera un hada madrina, mi regalo para todos los niños sería curiosidad.